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Computação5.º a 6.º año · 10 a 15 min · mouse y táctil

Receita de Código

Programar com blocos usando repetição e parâmetro.

Lo que hace el niño

  1. O pedido chega à confeitaria
  2. O aluno monta e executa
  3. A prova fecha a missão

Lo que ves después

  • Execuções até a prova
  • Hipótese antes da correção
  • Programa mais curto

Habilidad

Algoritmos com repetiçãoEF06CO02

Texto oficial de la BNCC
EF06CO02

Elaborar algoritmos que envolvam instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.

Anexo Computação p. 42
También trabaja (3)
Cómo evaluamos

Criterio en validación

Estos criterios están en revisión especializada. Hasta la validación, trata los niveles como apoyo diagnóstico y no como conclusión cerrada sobre el alumno.

Rúbricas en la versión 1. En revisión especializada.

EF06CO02
Começando
Precisa de várias execuções nas missões de repetição, ou só fecha depois da dica que aponta a região do erro.
No caminho
Fecha as duas missões de repetição, metade delas na primeira execução, mas antes ainda repete o bloco à mão ou fixa o número de voltas.
Já faz sem ajuda
Monta de primeira o laço contado e o laço que para pela condição, nas duas missões e em pelo menos duas sessões distintas.
EF06CO03
Começando
Não chega sozinho ao laço que para pela condição do sensor: precisa de várias execuções ou da dica.
No caminho
Chega ao laço que para pela condição, mas antes tenta fixar um número de ciclos.
Já faz sem ajuda
Monta de primeira o laço que para pela condição do sensor, em pelo menos duas sessões distintas.
EF06CO06
Começando
Tenta atender os três pedidos mudando o número fixo da receita, e só chega ao parâmetro depois de várias execuções ou da dica.
No caminho
Chega ao parâmetro Número, mas antes tenta o número fixo ou o plugue de tipo incompatível.
Já faz sem ajuda
Liga o parâmetro Número de primeira e a mesma receita passa nos três pedidos, em pelo menos duas sessões distintas.
EF15CO02
Começando
Só chega aos doze brigadeiros depois de várias execuções ou da dica.
No caminho
Troca a sequência manual pelo laço, mas ainda erra a contagem de voltas ou a quantidade de massa antes de acertar.
Já faz sem ajuda
Monta de primeira o laço com a contagem certa, em pelo menos duas sessões distintas.

Sin datos suficientes, la lectura permanece en “Aún no hay evidencia suficiente”.

Lo que la actividad no hace

  • No pone nota.
  • No compara alumnos entre sí.
  • No depende de audio para terminarse.
  • El niño no informa datos personales. El nombre de lista, cuando el docente lo usa, solo lo ve la escuela.

versión 2.0.0 · actualizado el 2026-09-23 · receita-de-codigo